揭开“学习”真相
跨越知与行之间的鸿沟
管理大师肯·布兰佳的著作一直被广泛阅读,但他发现，很多人并没有在工作中将他的理念和方法付诸实践。一次偶然的机会，让他意识到，自己只是试图从外部改变人们的行为，而持久的改变始于内心，然后逐渐由内而外发生变化，也就是“知道做到”。
为了进行自我提升，我们会阅读大量书籍，参加各种培训课程，学习各种新知识、新技术、新技能。公司也会投入巨额资金，旨在提升员工的工作效能。我们认为自己已经付出了巨大的努力，但行为却依旧没有发生多少改变，让改变坚持下去似乎也非常困难。
在《如何将知识转化为行动》中，肯·布兰佳携保罗·梅耶和迪克，卢赫，通过引人入胜的故事揭示人们无法从知识到行动的主要原因，并提供简单、有效的方法，让我们学得更多，学得更好，并确保真正运用所学的知识。通过阅读本书，你将有效解决“为什么知道却做不到”的难题。
l通过少而精，而非多而浅的学习，避免信息过载。
l调整大脑的过滤系统，将知识量轻松扩大数倍。
l巧用绿灯思维，引爆创造力和应变力。
通过间隔性重复更好地掌握已经学到的知识。
肯·布兰佳(Ken Blanchard)
l商业管理思想家
l享誉全球的管理大师
肯·布兰佳善于把看似复杂的问题简单化。他的著作已被翻译成47 种语言，总销售量超过2800万册，其商业及个人管理理念影响着全球几千家知名企业和组织中的数千万人。
保罗·梅耶(Paul J.Meyer)
l充满激情的企业家
l成功激励机构创始人
保罗·梅耶在1960年创办了成功激励机构，致力于激励人们发挥潜能。目前，公司的全球销售总额已超过20亿美元。影响着全球几千家知名企业和组织中的数千万人。
迪克·卢赫(Dick Ruhe)
l才华横溢的演说家
l天才培训师
迪克·卢赫的演说激情澎湃而幽默风趣。他是肯·布兰佳公司资深顾问合伙人，同时还是培训项目“完全质量领导者”的创作者。
真正的改变从内心开始
在想到要写这本《如何将知识转化为行动》之前，这个问题我已经思考了很长时间。很多年前，一位好朋友问我 ：“你的工作中，ZUI让你感到失望的事情是什么？”这个问题发人深省，曾经一度让我陷入了深深的思考。
正是在这个时候，我意识到，ZUI令我失望的是我感觉自己的工作似乎并没有产生广泛而持久的影响。虽然很多人都读过我的书，但他们当中很大一部分人并没有将我所谈到的理念付诸实践，没有把它们持之以恒地应用到自己的日常工作中。让我担心的是，有些人似乎只是满足于口头上大谈领导行为，而不是真正地将其付诸实践。
一位朋友曾告诉我，可能是我的思路不对，因为我只是在尝试从外部改变人们的行为。接着他谈起了自己的经历——他以前也是采取同样的做法，直到有一天，他突然意识到 ：一个人行为的改变总是先从内心想法的转变开始，然后才逐渐由内而外变化的。
听了这话，我立刻感到他的观点是正确的。这么多年来，我的关注点一直集中在领导方法和领导行为上，却始终没有考虑过人们的大脑到底在想些什么。
听完这位朋友的话，我意识到自己的确需要想出办法来消除“知”与“行”之间的鸿沟，从而找到一种能够在关注人们外部行为的同时，也改变他们内心活动的方法。
就在这时，保罗·梅耶出现了。
近半个世纪以来，保罗一直是行为变革领域的先锋。他在 1960 年创建的成功激励机构主要致力于“激励人们释放自己的全部潜力”。我把自己的困惑告诉了保罗，他非常兴奋地答应帮助我解决这个问题。一旦有人向保罗提出一个挑战，他便会以一种不可思议的热情去应对这个挑战。
经过一段时间的思考，保罗为自己担任董事的一家大型跨国公司准备了一场主题演讲。演讲的题目是“缺失的一环 ：怎样才能把你从书本、录音带、电视录像或研讨班上学到的知识应用到实际工作中”。这就是《如何将知识转化为行动创作的开始。
跟保罗一起研究这个问题实在是一件大快人心的事情。他是一位了不起的企业家，先后创办了 40 多家公司，全球销售额超过 20 亿美元。而我先后出版了 40 多本书，在某些人看来，我也是一位了不起的作家。但是要想组成一个团队，我们还需要一位愿意四处宣讲的演说家。
我立刻就想到了迪克·卢赫。他已经跟我合作了将近20年，一直是我们的头号演说家，经常在世界各地发表演讲。迪克自己也写过几本书，但在《如何将知识转化为行动》这个项目上，他的演讲天赋却跟保罗和我是“天作之合”。
ZUI终，“1+1+1”所得到的结果远远大于 3。我们都为这个项目兴奋不已，希望能够通过它，为你和你的组织提供所需要的策略，帮助你把自己所学到的知识转化为实际行动。
我们知道，真正有效的减肥食谱只有一个，那就是能让你持之以恒的那个食谱 ；同样，我们相信，只要能够让人持之以恒，哪怕是一些ZUI简单的工具，也可以帮助你真正改变自己的生活，把你所掌握的知识变为实际行动。
希望我们的梦想成真，预祝你们能够实现自己的目标。
第一部分 为什么无法学以致用？
学习不只是一段在脑子里完成的过程，只有当你真正将自己学会的东西变成实际行动时，你才是在真正地学习。学习本身就是一段从“知道”到“做到”的旅程。如果你不将自己知道的东西变成实际行动，那它还有什么用呢？
第 1 章 知行鸿沟
第 2 章 缺失的一环
第 3 章 间隔性重复
第二部分 知识层面的转变
想真正了解一个领域，你必须透彻地吸收一些重要信息，而不是盲目地接触大量信息。要想掌握一样东西，你必须完全沉浸其中，直到将其完全吸收。你必须慢慢地咀嚼、消化，直到它变成自己的一部分。
第 4 章 鸿沟1：信息过载
第 5 章 “少而精”地学
第三部分 态度层面的转变
一个人行为的改变总是先从内心想法的转变开始，然后由内而外逐渐变化。建立一个积极的信息过滤系统，练习对自己说：我知道自己读到或听到的东西有价值，是什么呢?
第 6 章 鸿沟 2：消极过滤
第 7 章 积极聆听
第 8 章 “可能性”思维
第三部分 行为层面的转变
要想改变某个行为，得到自己预期的结果，你需要指导、支持和问责。当这三个要素同时具备时，你便可以制订一份出色的跟进计划，而这正是将知识转化为行动的ZUI关键所在。
第 ??9?? 章 鸿沟 3 ：缺少跟进
第 10 章 表扬进步并进行修正
第 11 章 更多指导、支持和问责