让孩子走向卓越

  • 书籍语言:简体中文
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  • 书籍类型:Epub+Txt+pdf+mobi
  • 创建日期:2025-04-21 02:10:02
  • 发布日期:2025-09-06
  • 连载状态:全集
  • 书籍作者:姚霁桐
  • ISBN:9787577215594
  • 运行环境:pc/安卓/iPhone/iPad/Kindle/平板

内容简介

本书选择了7位具有较强领导力和影响力的代表性人物,深入洞察他们的成长逻辑和家庭教育方法,总结提炼为7堂养育卓越孩子的家庭必修课。书中案例皆取自真实人物故事,从国际教育的视角和高度梳理出父母能轻松上手的育儿方法,帮助父母教育孩子并激发他们的潜力。本书的写法兼具故事性和实操性。
这是一本适合所有父母阅读的书,尤其是那些希望培养孩子的领导能力和卓越品格的家长。

作者简介

姚霁桐
2002年12月6日生于辽宁省沈阳市,祖籍北京。本科毕业于美国加利福尼亚大学伯克利分校,14岁创立ICSO国际公益扶持组织。现任幕桐资本董事会主席、霁境文化产业有限公司董事长、ICSO国际公益扶持组织理事长、梦可得教育(中国)集团董事长、美国西北大学凯洛格管理学院访问学者、美国国家社会创新与慈善研究院荣誉学者。

曾获得:
2022广州市番禺区·胡润U30中国创业先锋
2023年度全美华人30位30岁以下青年精英奖
第七届公益事业大典“2023年度优秀公益人物”荣誉称号
2023“回响中国”腾讯新闻·教育频道年度论坛“教育行业榜样人物”荣誉称号
2024年度全球科技创新人物TOP100

编辑推荐

1.写给智慧父母的7大名人教育法。
任式信念、爱凌模式、盖茨传承、巴菲特原则、稻盛心法、马斯克思维、乔布斯理论——本书选择了7位具有较强领导力和影响力的代表性人物,深入洞察他们的成长逻辑和家庭教育方法,总结提炼为7堂养育卓越孩子的家庭必修课。只要跟着他们学,你也能手把手培养兼具领导能力和卓越品格的“牛娃”!
2.如何教育孩子并激发他们的潜力?他们的故事充满了启发意义。
任正非的“锚定”教育法、谷爱凌的“自由式”教育、比尔盖茨的“以富传富”教育、巴菲特的“抠养”式教育、稻盛和夫的人格教育、马斯克的“热爱与天赋”教育、乔布斯的“宽松”教育,他们的故事对当下家庭教育充满了启发意义。其实每个孩子都有走向卓越的可能,只要你能找对方法,就能成功教育孩子并激发他们的潜力。
3.本书装帧设计精美,双色印刷,内外双封设计;内文采用80G进口双胶纸,触感平滑细腻,阅读体验佳。

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序言

后记 成长的路上四处为家
亲爱的读者:
您好!无论您是以何种身份看到这里,是渴求学习成功教育模式的家长,或是对名人成长经历饶有兴趣的年轻人,或是在书店偶然拿起这本书的陌生人。首先十分感谢您读完了这本书,让我们有机会在这里跨越时间和空间相见,并进行一场简短的对话。从接下来的部分开始,我们将不再局限于成功教育案例的剖析,而是转而表达作者个人的一些深度感悟与心声。若这些内容未能引起您的共鸣,我依然由衷感激您对我的首部作品投入的精力与时间。那么,对于愿意继续聆听我的故事的诸位朋友,接下来的内容将分为三个部分,和您分享我的一些深度见解与实践心得。
“真”盖茨的故事
或许您在看到标题时正期待着探索比尔·盖茨成长历程中的独家故事,不过要让各位失望了,很遗憾我也不知道什么关于比尔·盖茨的秘闻。只不过我的名字也叫盖茨 (Gates),而我是来自中国的一位“00 后”创业者——盖茨·姚 (Gates Yao)。
在此,我必须预先声明以免产生误会,我与著名的美国企业家比尔·盖茨先生除了名字上的相似之外并无直接关联或交集。
许多人对我有些了解,大概是源于我在 20 岁时登上胡润百富中国 U30 富豪榜的新闻报道。此外,也可能是因为我创立的多个公益组织和企业,或是我曾获得的一些奖项。无论我们因何途径相识,我想讲述的故事都将从*初的起点开始。
回顾至今为止的光阴,我将我的人生大致划分为四个阶段:6岁前,在沈阳无忧无虑的童年时期;6 岁到 14 岁,在深圳求学的启蒙时期;14 岁到 16 岁,前往英国留学的深造时期;16 岁以后,前往美国开启创业生涯时期。
我于 2002 年 12 月在沈阳出生,成长在一个数代从商、有着深厚商业底蕴的家庭。当提及“数代从商”,或许会引发你们的好奇心——究竟是跨越了多少代人呢?坦诚地说,具体的世代数目我不甚明了,只是依稀记得祖父母闲谈时提到过我家曾在北京拥有的丰厚产业以及清朝时期的做官的祖先等家族历史片段。不过在我的记忆里,这些遥远的历史传承并未与我的日常生活产生直接关联,我的祖父母辈中的亲人与这些 都扯不上什么关系,所以这些都不重要。
我在上小学之前,由居住在沈阳的爷爷奶奶抚养。我的爷爷是吉林工业大学 (现吉林大学) 的高材生,他在毕业后当上了高级工程师。而我的奶奶则是一位国营工厂中荣获“劳动模范”称号的八级钳工。我度过了一段既单纯又快乐的童年时光,除了上幼儿园和参加珠心算辅导班外,大部分时间我都在自由玩耍和观看电视节目。这是我小时候*快乐的一段时光。
对于这段时光,有一件事深深地烙印在我的心中,并对我的成长产生了深远的影响。我的爷爷是高级工程师,画了“一辈子”图纸。他的形象始终是儒雅且沉稳的。他总是穿着整洁的衬衫和西裤,佩戴一副无框眼镜,举手投足间尽显斯文气质。无论遇到何事,他都从容不迫,冷静应对,带给人无比的安全感。说来也有趣,如此温文尔雅的知识分子形象背后,令我印象*深刻的却是他在我身上留下的一个教训:那是唯一一次他对我发火并体罚了我,仅仅是因为我在他的书上画了一个乌龟,为此我的屁股收到了一个红掌印。当时的我对此深感震惊与委屈,初次意识到原来爷爷也会生气,也会动手打人。随着年龄的增长,如同许多孩子逐渐理解父母的良苦用心一样,如今回想起这件事,它成了我人生中的重要一课,让我在 5 岁时便知道了要尊重书本和知识。尽管*终我没有成为像爷爷那样的“学霸”,但这个道理确实构成了我成长历程中的第一块基石,让我始终怀揣着对知识的渴望、对人才的尊重。
2008 年,父母将我接到深圳就读学前班,这是我第一次与父母有了长时间的接触。虽然在此之前,我与我的父母有过不少次的接触,但是因为他们工作繁忙,我们每次的相聚总是短暂且匆忙,因此未能在我的心中留下深刻的印象。我的父母都是商人,也算是白手起家的企业家,虽然早年间太爷爷那辈曾拥有过不少产业,但到我爷爷那一辈时,这些产业已不再延续。
在我的记忆里,父母总是处于忙碌的状态,以至于每周能见到他们的机会屈指可数,大多数时间,都是由阿姨照料我的生活起居。即便偶尔有机会和父母相处,彼时的他们也往往疲惫不堪,留给我与他们为数不多的相处时间大多都在他们工作的空当里。记得有一次,是我读二年级的时候,他们去北京参加会议,带上了我。
在他们开会的时候,我就在酒店的房间里自己看电影,他们开完会空出一天的时间专门陪我登长城,然后共同返回深圳。这样的行程成了我们为数不多的家庭出游经历。这样的生活经历对我决心创业以及构筑个人商业版图的人生目标产生了极其重要的影响。
随着年龄的增长,我能更安静地应对各种场合,不去打扰他们。除了被临时安置在酒店外,我也经常跟随父母出席各类商务活动。我在不少知名大企业的会议室里度过了一整天又一整天的时间,这样的经历让我在尚未完成小学学业之前,就有幸遇见了许多上市公司的高管及老板。尽管当时的我还不能完全理解他们的交谈内容,但在 2014 年,能够理解“共享经济”“IoT (物联网) ”“大数据时代”等概念,并能与高管们探讨,这对普通的小学生来说是很少见的。
但实际上,相较于认识了众多商界精英并极大拓展了我的视野的经历,这一时期对我影响*深刻的却是来自父母的言传身教:第一,我的母亲让我学会了什么叫做家庭责任、什么叫做社会责任。她是一个有理想、有抱负的企业家,在我们有限的共处时光中,无论是谈论学习还是探讨理想,她都潜移默化地将她的价值观传递给了我。第二,我从父母的经历中体验到从商之路的艰辛,并从中汲取了拼搏奋斗的精神。他们通常深夜才归家,这种勤勉的工作状态在我的心中烙下了深深的印记。因此,在读大学以后直至今日,我养成了高效利用时间的习惯,每天只需要保持五个小时左右的休息时间,以追求*大限度的工作时长。第三,在这样的家庭环境下,我对商业产生了浓厚的兴趣,并立志做出能够改变世界的事情。由于我父母与苹果公司保持着密切的合作关系,所以我一度把乔布斯当成了偶像。
这段经历算是奠定了我的理想,并且在爷爷带给我的“知识”的基础上又加上了“责任”“刻苦”和“热爱”。随后的故事可能部分朋友已经耳熟能详,因为我在各类创业活动和峰会上曾多次分享过这些经历。接下来,我会精选两个具有代表性的故事进行简要回顾。
首先就是我在初中留学英国时创立 ICSO 国际公益扶持组织的故事。其实无数次有人问过我,为什么我在 14 岁就会想创立一家国际公益组织。很多人猜测是因为家庭的影响,或是纯粹的爱心驱使,但其实都不是。实际上,我成立 ICSO 的初衷极其朴素和直接。当时,在深圳市义工联合会累计服务了几百个小时后,我带着志愿服务证明转至英国的新学校,并希望校方能将这些时长计入我的个人在校服务记录中。然而,当我将这份证明呈交给对接的老师时,对方却表示由于他无法理解中文内容,对深圳这个地点也感到陌生,因此无法认可这份证明的有效性。这样的回应无疑触动了我这个自小便在“来了就是深圳人,来了就做志愿者”的宣传中成长起来的孩子内心深处的情感,并激发了责任感。
在这样的背景下,我与几位有着相似经历的在英国留学的中国同学一道,在强烈决心的驱使下,在英国创建了 ICSO 国际公益扶持组织。我们的初衷旨在建立一个在全球范围内均可获得认可的公益机构,因此赋予它一个寓意深远且大气的名字。回溯当初,我们精心筹备章程、设计 LOGO 和旗帜、搭建官方网站,并成功举办了几场公益活动。当我们将自己亲手制作的志愿者证明再次递交给那位负责老师时,他惊讶的眼神至今仍记忆犹新。此刻回忆起来,心中不禁觉得很解气。凭什么仅因地域差异或个人认知局限而拒绝认可中国的志愿服务成果呢?其中是否掺杂着某种优越感,我无从得知。历经 7 年多的不懈努力,今日之 ICSO 没有辜负当年所取的大气之名。
目前,ICSO 已拥有包括联合国、比尔及梅琳达·盖茨基金会、腾讯公益慈善基金会、阿里巴巴公益基金会、中华社会救助基金会、斯坦福大学、伦敦大学等在内的 800 多家合作伙伴。业务范围覆盖中国、英国以及美国,并在这几个国家均获得了合法注册资质。累计参与的志愿者人数也已突破了万人大关。可以说,我们真正实现了初心——打造一个源自中国、受到全球认可并享有高知名度的公益组织。同时,我们也真正逐步实现了把中国公益故事讲出去、把海外公益模式引进来的愿景。
在投身公益的这些年里,我*大的收获是“向善”与“勇气”。自创立 ICSO 起,我便体会到向善的力量。无论国家,无论人种,无论民族和语言,只要你秉承一颗善心去做事,永远都会有善良的人与你同行。尽管中国人在海外发达国家开展的公益活动或许很难占据主流地位,但重要的是勇于将内心所想付诸实践,并向世界宣告你的决心。事实证明,只要有勇气表达自我,总会吸引那些同样心怀善意的人们携手前行。
第二个故事是关于我的创业历程。我的创业经历其实颇为丰富。如果把小学一年级时在班级里贩卖橡皮,或是节假日在欢乐谷门口售票也算作“创业”的话,那么可以说我的创业之路可以追溯到我很小的时候。但若严格以成立正式企业为标准,则始于我六年级时开设网店的尝试。不过,今天我想特别讲述的是我在 20岁时创立的一家企业——幕桐资本。
幕桐资本虽然表面上是一家并不运营具体业务的普通股权投资公司,但它却有着非同寻常之处:专注于投资共益企业 (Benefit Corporation)或者慈善公司。换言之,就是以 ESG (Environmental,Social and Governance,中文意思为“环境、社会和公司治理”)为标准投资各种对社会发展有益或者致力于推动世界发展的社会企业和慈善组织。自从我创立 ICSO 国际公益扶持组织以来,这类事情始终贯穿在我的事业之中,并随着幕桐资本的建立而变得更加体系化。
目前,幕桐资本投资的企业包含了教育、科技、文化、新零售、慈善等多个领域,其中有代表性的公司有益倍提教育、梦可得教育、璇途国际教育、启校鹿科技、麦塔森元科技、美国 ICSO 慈善基金会、霁境文化、青姚科技等。这些公司虽然所处领域和行业不同,但*终目的都是希望科技向善、资本向善,以创新的方式达到影响力规模化的*终愿景。
在创业的道路上,作为一家百人级别的小企业主,我还在继续努力学习和探索的阶段。如果要给我这些年的创业经历做个小结,我认为让我学到的*重要的东西分别是“创新”与“共享”。商业世界本就是一个混沌的大染缸,有形形色色的人,有各种各样的物,会碰见五花八门的事,而我们在商业世界中要做的无非就是两件事:找人和做事。而想要找准人,*重要的就是共享,就如埃隆·马斯克做的那样,把技术公开,那么想找的人和技术就会如雨后春笋般冒出来;把钱分出去,团队就会带着技术向你而来。想要做对事,*重要的就是创新,唯有像史蒂夫·乔布斯那样在未知的临界点上探索,才有可能真正地引领未来和改变世界。
现在,让我们来一同梳理一下我的成长历程。来自童年时期的“知识”,来自少年时期的“责任”“刻苦”“热爱”,来自青年时期的“向善”“勇气”“创新”“共享”,这八个要素组成了我完整的成长经历,也成就了现在的我。虽然我的成长经历或许无法复刻,但没有谁的成长可以被复刻。这本书的意义本就不是让任何人来复刻别人的人生,而是希望以别样的视角分享一些传统意义上人们认为优秀的人的成长路径。
换言之,优秀是否等同于成功?对于这一问题,我不便揣测他人的观点,但至少在我个人看来,很多时候,那些能够享有简单幸福生活的人同样也拥有成功的人生——他们拥有温馨的家庭、陪伴左右的爱人、四季轮回间的日常饮食、子孙满堂,这种人生何尝不是一种成功,又何尝不是一种至高的人生追求?
*后,感谢一路陪伴我、带我成长的亲人、爱人、友人,是你们的教导、包容和支持才成就了今天的我。同时也谢谢您,我的朋友,感谢您认真地读完了我写的第一本书,如果您有什么想跟我聊聊,可以关注“盖 茨学长”微信公众号,我期待在那里与您再见面。
究竟谁是好孩子?
在很长一段时间内,或许是因为从事教育行业的缘故,我曾无数次地被人问过如何培养出一个好孩子、一个优秀的孩子。五年前,我喜欢通过分享我的学习方法和生活方式来回答这个问题;两年前,我喜欢通过分享我的成长经历来回答这个问题;但如今的我开始觉得越来越难回答这个问题了,因为我开始纠结和苦恼究竟什么样的孩子才叫好孩子,什么样的孩子才叫优秀的孩子。
之前的我与很多家长想的一样,认为优秀的人无非有高学历、高收入、好身体、幸福的婚姻。所以我一度认为自己这样的就挺优秀,但时至今日,我倒有了一些不太一样的看法。兼济天下、独善其身、报效国家、承欢膝下,四个词语、四种境遇、四种状态、四种人生,谁又能判定好与坏?成功与否更取决于个人的想法。
成长的路上四处为家
我希望能够通过我的故事和在正文中分享的所有故事传达给所有家长一个理念,其实整本书的故事都有一个共同点,那便是“以分别为目的的教育”。没有哪个孩子永远属于父母,也没有哪个孩子会永远留在父母身边。与夫妻间的爱情不同,父母与子女之间唯有以分别为基础才能更好地相爱。
分别教育是我在教育行业从业五年中,亲眼见证的对孩子影响*大的一种教育方式。分别教育做得好的孩子无论是在学校或是在社会上都有着更好的表现,但试问:又有几个家长在对孩子的早期教育中就跟孩子提到“你终究有一天会离开父母独自生活”呢?很多家长与年幼的孩子沟通时对死亡避而不谈。其实分离和死亡都不可怕,都是生活中普通到不能再普通的事情,但缺乏分别教育和死亡教育的孩子们在遇到此类问题时会备受打击,手足无措。家长可以在孩子还小的时候就逐步和孩子分享分离和死亡的概念,让孩子在未来可以更好地应对这两个问题。
期待你在阅读完本书后,能对“成长路上四处为家”的理念形成初步的理解,并在未来逐步将这一认知融入个人实践中。

目录

Chapter 1
【任式信念】 把教育当成信仰
1.1 教育是*超值的“回报”,再穷不能穷教育
黄金法则一:教育是改变命运的钥匙
黄金法则二:终身学习,终身成长
黄金法则三:敢于拼搏,敢于创新
黄金法则四:科技兴国,立足教育
1.2 不做“好”爸爸,才能养出“强”儿女
任氏教育法则一:注重独立性培养,而非包办代替
任氏教育法则二:强调挫折教育,培养意志力和韧性
任氏教育法则三:为他人着想,培养同理心
任氏教育法则四:不过度溺爱,培养独立性
1.3 锚定教育法:全才从专才中产生
锚定成长原则一:深度专业化培养
锚定成长原则二:多元化能力拓展
锚定成长原则三:创新能力的培育
锚定成长原则四:终身学习文化
1.4 把“打胜仗”作为一种信仰,孩子在困境中也能绝地求生
制胜法则一:信仰之力,把“打胜仗”作为信念
制胜法则二:做逆境中的胜者
制胜法则三:自我与超越,走出舒适区的勇气
1.5 规划要适度,领袖是自然成长起来的
领袖成长法则一:制订计划,明确目标
领袖成长法则二:给予孩子充分的鼓励与肯定
领袖成长法则三:营造和谐的家庭氛围
Chapter 2
【爱凌模式】 养“女”有道
2.1 不要女儿做“完人”——优秀的家庭教育方式
黄金法则一:不要女儿做“完人”——允许失败,鼓励尝试
黄金法则二:独立与自信,是孩子*好的装备
黄金法则三:家庭教育的重点——引导而非强制
黄金法则四:来自家长的启示——言传身教的力量
2.2 “谷母三迁”,眼界和认知才是给孩子的*好的礼物
成长礼物一:眼界是孩子腾飞的基础
成长礼物二:认知是制胜的法宝
成长礼物三:提前做好教育规划
2.3 父母情绪稳定,不花钱也能养出强大的人格内核
黄金法则一:情绪稳定,奠定孩子安全感的基础
黄金法则二:鼓励与支持,培养孩子的自信心
黄金法则三:正确的情绪教育,让孩子学会自我管理
黄金法则四:人格内核的塑造,长期效应与影响
2.4 做不到这一点,谁也培养不出第二个“谷爱凌”
黄金法则一:自由式教育,激发孩子的潜能
黄金法则二:目标设定与毅力培养
黄金法则三:自我挑战与风险承受能力
黄金法则四:全球化视野与跨文化理解能力
2.5 每一个“牛娃”的背后,都离不开全力托举的家庭
家庭环境:给孩子足够的关心
家庭氛围:开放、多元与坚定、努力
家庭教育:尊重与包容共存,携手进步
Chapter 3
【盖茨传承】 以富传富
3.1 遇上一个好妈妈——“问题少年”也能成“首富”
黄金法则一:发掘孩子的潜质,好妈妈都很会“观察”
黄金法则二:孩子的问题,首先是家庭的问题
黄金法则三:高质量的陪伴,爱让孩子真正地蜕变
黄金法则四:匹配合适的资源,助孩子腾飞
3.2 正反馈原则:“孩子成长过程中经历的绝大多数痛苦,
都来自长期对自我的否定”
引导方法一:营造和谐家庭氛围,这是天才成长的沃土
引导方法二:正确引导,不要随意否定
引导方法三:以身作则,父母就是孩子*好的榜样
引导方法四:给孩子积极暗示,打破思维局限
3.3 比尔·盖茨的 4 个阅读习惯,自家也能轻松打造庞大知识库
阅读习惯一:在书页空白处做笔记
阅读习惯二:不看不喜欢的书
阅读习惯三:*佳选择是纸质书
阅读习惯四:给阅读留下充足的时间
3.4 做懂得适度放手的父亲:榜样的作用比直接教导更有效
黄金法则一:离开舒适区,带领孩子尝试新领域
黄金法则二:尊重孩子的选择,做孩子*坚实的后盾
黄金法则三:乐于沟通,适当鼓励
3.5 盖茨家族的“富养”之道:延续财富帝国的传奇
“富养”法则一:传递正确的财富观
“富养”法则二:陪伴是*长情的告白
“富养”法则三:爱与尊重的教育哲学
Chapter 4
【巴菲特原则】 生财,从源头开始
4.1 巴菲特推崇的“抠养”式教育,究竟魅力何在?
“抠养”式教育法则一:合理使用资源,强调效益*大化
“抠养”式教育法则二:教育子女独立思考与自我奋斗
“抠养”式教育法则三:注重精神财富传承,而非物质遗产
“抠养”式教育法则四:务实、理性的生活态度与投资哲学
4.2 通过结交优秀的人,高效学习,快速成长
吸引力法则一:不断学习,打破界限
吸引力法则二:真诚待人,建立信任和友谊
4.3 善用“择时”原则,辨识诱惑,巧避危机
“择时”原则一:找准时机,迎难而上
“择时”原则二:独立思考,分步达成目标
“择时”原则三:辨识诱惑,巧避危机
4.4 巴菲特:当明白这点时,我才开始变得富有
富有法宝一:成功需要坚持
富有法宝二:兴趣是*好的老师
富有法宝三:终身学习,终身阅读
富有法宝四:认清自己,理性判断
4.5 《巴菲特神秘俱乐部》:共享富翁的财富秘笈
财商培养技巧一:选择一个好位置
财商培养技巧二:没有计划就等于失败
财商培养技巧三:从错误中学习
财商培养技巧四:学会合作
财商培养技巧五:价值影响价格
Chapter 5
【稻盛心法】 *好的教育,大智若愚
5.1 稻盛和夫:真正决定孩子一生的,不是成绩,而是人格教育
世上没有两片完全相同的树叶,每个人皆有所长
勇于追求自己的梦想和目标
5.2 三项心灵的塑造法则:*平凡的父母,也可以教育出非凡的孩子
心灵塑造法则一:真诚待人、拥有善良品质
心灵塑造法则二:积极行动,走出苦难的陷阱
心灵塑造法则三:幸福是培育美好心灵的沃土
5.3 学会自我管理:向外诉求,不如向内生长
自我管理法则一:自我反思,进步的序曲
自我管理法则二:以心为本,以德发展
自我管理法则三:培养内在品质,提升个人魅力
自我管理法则四:鼓励个人发展,促进社会进步
5.4 善用这 6 个黄金法则,再复杂的问题也能“简单化”
黄金法则一:付出不亚于任何人的努力
黄金法则二:保持谦虚的态度,戒骄戒躁
黄金法则三:每天反省,不断改进
黄金法则四:活着,就要感谢
黄金法则五:积善行,思利他
黄金法则六:忘却感性烦恼
5.5 自我实现*快的四条路径
自我实现路径一:明确的人生使命与愿景
自我实现路径二:面对困难,不失勇气
自我实现路径三:不断实践,深化体验
自我实现路径四:拓宽视野,心怀世界
5.6 看似“愚直”,实则“愈智”:极致的利他,才是*好的利己
黄金法则一:踏实肯干,不投机取巧
黄金法则二:敬天爱人,学会感恩
黄金法则三:利他,是*好的利己
Chapter 6
【马斯克思维】 天才还是疯子,全在一念之间
6.1 亿万富翁的单亲妈妈:*好的育儿经是提升自己
育儿法则一:个性化教育
育儿法则二:学会独立
育儿法则三:言传身教
育儿法则四:冒险精神
6.2 第一性原理的思维方式,成功实现科学狂人的宇宙梦
黄金法则一:找寻本质,尝试提出问题
黄金法则二:挑战现状,敢于创新
黄金法则三:系统性思维,全局规划
黄金法则四:量化分析,精准执行
6.3 找到自己热爱又有天赋的事情
不平凡法则一:自我认知,确认个人热爱
不平凡法则二:确认目标,追求梦想
不平凡法则三:放手去做,跨界与实践
不平凡法则四:引领未来,担当社会责任
6.4 懂得利用逆境,掌握人生翻盘的利器
翻盘法则一:积极心态,找寻问题的答案
翻盘法则二:战略规划,适时调整方向
翻盘法则三:注重效率,持续学习与成长
6.5 成功源于日积月累地努力
黄金法则一:多读书,阅读是成长的底气
黄金法则二:努力工作,实现个人价值
黄金法则三:拓宽视野,敢于冒险
Chapter 7
【乔布斯理论】 完美从极致中来
7.1 领养家庭+草根父母,却以“宽松教育”培养出亿万富翁
“宽松”教育法则一:爱与自由,灌溉出茁壮的花朵
“宽松”教育法则二:工匠精神,保持专注
“宽松”教育法则三:以身作则,父母是孩子的榜样
“宽松”教育法则四:坚定支持,给孩子创造机会
7.2 不顾一切也要去做的事,可能会为你的未来带来机遇
黄金法则一:保持平常心,不要害怕失败
黄金法则二:求知若渴,虚心若愚
黄金法则三:敢于挑战权威,不要被传统思维束缚
7.3 培养极致品味,缔造“完美产品”
认知原则一:团队合作,一倍的时间,两倍的效率
认知原则二:保持自信是破除困难的魔咒
认知原则三:学会专一,至繁归于至简
认知原则四:立足当下,不要等待明天
认知原则五:保持乐观,创造积极的心态
7.4 光凭创意无法成功,持续思考才能前进
思维法则一:探索与尝试,培养创新精神
思维法则二:跨界学习,拓宽视野与认知
思维法则三:独立思考,不受外界干扰
7.5 用长远的视角看待孩子
黄金法则一:“放养式”教育,给孩子足够的成长空间
黄金法则二:擅长交际,能说会道
后记 成长的路上四处为家

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