AI 赋能教学套装:从高效授课到备战比赛 套装共2册 收藏

  • 书籍语言:简体中文
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  • 创建日期:2025-09-09 10:10:03
  • 发布日期:2025-09-09
  • 连载状态:全集
  • 书籍作者:崔佳
  • 运行环境:pc/安卓/iPhone/iPad/Kindle/平板

内容简介

9787115662552 教学高手:AI 时代怎么教 59.80

9787115671462 教学创新:AI辅助备战教学比赛(DeepSeek版) 59.80

《教学高手:AI 时代怎么教》

在AI 技术快速发展的今天,借助AI 提高教学效率、提升教学水平、为学生提供更加个性化的教育,成为越来越多教师的需求。《教学高手:AI 时代怎么教》正是基于这样的背景编写,内容聚焦于教师日常工作中的高频场景,详细介绍了AI 在教学工作中的应用。

《教学高手:AI 时代怎么教》共5 章,分别介绍了AI 在备课、教学活动设计、学习评估、教师自身成长以及学生工作中的应用。

《教学高手:AI 时代怎么教》案例丰富,适合广大教师特别是从事基础教育的教师阅读参考。


《教学创新:AI辅助备战教学比赛(DeepSeek版)》

本书以促进教学改革与创新为根本目的,探讨如何通过教育教学理论赋能AI,继而借助 AI提升教师的能力,从而科学、有效地推动教学创新。

全书共4章。第1章介绍如何进行参赛准备:第2章介绍如何借助AI深入理解参赛课程,涉及课程简介、课程目标撰写等内容:第3章介绍如何设计教学创新完整路径,涉及课程内容重构、Al全流程课程实施、教学评价创新、课程思政创新等内容:第4章介绍如何准备参赛材料,包括课堂教学实录、教学创新成果报告、教学设计创新汇报等。

本书可作为教师参加各种教学创新比赛的备赛指导手册,也适合对教学创新感兴趣的教师阅读。


作者简介

《教学高手:AI 时代怎么教》

崔佳:

河北大学教育学院副教授,硕士生导师;

教育部学校规划建设发展中心项目专家;

高校教师教学创新大赛、职业院校技能大赛教学能力比赛、高校混合式教学创新大赛评委或指导教师;

已出版图书《校园里的有效沟通》《以学习为中心:教学设计新思维》;

曾在《教育研究》《中国高等教育》发表多篇教学设计相关论文;

? 公众号“教育技术应用实践”主理人


谢麟:

? 教育部中国教育发展战略学会校家社共育项目主讲老师;

? 人社部青少年职业发展辅导师、学习能力指导师;

? 受邀为清华大学附属中学、北京大学附属中学、北京市第五中学等数十所中小学的教师、家长及学生开展相关培训;

? 已出版畅销书《学习之光:用对方法,激发孩子的自主学习力》;

? 公众号“谢麟学习力提升”主理人


《教学创新:AI辅助备战教学比赛(DeepSeek版)》


张振笋:应用型课程建设联盟秘书长,教育部学校规划建设发展中心产教融合课程改革项目主持人、课程建设协同创新中心秘书长,北京创新研究所副所长,中华职业教育社“三教”改革工作委员会委员,数字化学习技术集成与应用教育部工程研究中心专家委员会委员,黄炎培职业教育杰出教师奖获得者,长期致力于产教融合、课程教学改革实践研究,策划并主持“师说课改”讲坛等活动。


编辑推荐

适读人群 :教师

《教学高手:AI 时代怎么教》

1. 专业:教育 部学校规划建设发展中心课程建设协同创新中心秘书长张振笋作序,北京师范大学数字学习研究中心研究员王珏等专家推荐。

2. 全面:涵盖备课、教学活动、学习评估、教师成长、学生工作。

3. 实战:30个教学场景、90个案例,让你成为善于使用AI为自己赋能的人。


《教学创新:AI辅助备战教学比赛(DeepSeek版)》

1.作者多年来担任高校教师教学创新大赛、职业院校技能大赛教学能力比赛、高校混合式教学设计创新大赛评委或指导教师,熟悉大赛规则,具有丰富的指导经验。

2.帮助教师借助AI理解大赛规则、学习教育学理论、撰写课程简介/课程目标、重构课程内容、课程实施、教学评价创新、课程思政创新、参赛材料准备等。

3.以教育教学理论作为支撑,注重教学改革的内涵。

4.50多组提示词,可以当作模板,轻松套用。


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目录

《教学高手:AI 时代怎么教》

第 1章 高效备课

1.1 教材分析:借助通用分析框架提取关键信息 2

1. 分析历史学科的教材 3

2. 分析语文学科的教材 5

1.2 教材分析:用学科分析框架精准理解教学内容 7

1. 英语语篇分析 7

2. 数学教材分析 9

3. 物理教材分析 10

1.3 教材对比:优化教学内容与教学进程 12

1. 综合对比法 13

2. 分解对比法 13

1.4 研读课标:确保课程的针对性与适用性 16

1. 借助AI查阅课程标准 16

2. AI辅助对比不同学段的课标要求 17

1.5 课程计划:用DACUM法便捷生成 19

1. 教学技能技法课程的课程计划 20

2. “一元二次方程”单元的课程计划 23

1.6 资源创编:让备课更加轻松与有效 24

1. 巧用AI 讲解概念 25

2. 生成有趣的学习活动 27

3. 量身定制课程案例 28

4. 让AI编顺口溜 30

5. 梳理知识关系与结构 31

6. 多角度解析知识点 32

1.7 目标撰写:让教学有的放矢 33

1.8 教案生成:借助AI提升编写效率 39

1. 让AI学习教案样例或教学模式 39

2. 基于优质教案样例生成教案 41

3. 基于合作学习方法生成教案 46

4. 基于“对分课堂”生成教案 47

1.9 细化教案:完善内容与教学模拟 49

1. 明晰教案细节 49

2. 提供辅助材料 49

3. 教学模拟与反馈 50


第 2章 AI让教学活动更丰富

2.1 苏格拉底对话法:培养学生解决问题的能力 52

初中生的心理困扰,让AI来解答 53

2.2 辩论比赛:提升学生的表达能力和批判性思维能力 56

1. 让AI提供辩题 56

2. 学生与AI辩论 57

3. 让AI做结辩陈词 60

4. AI辅助复盘辩论过程 62

2.3 学生总是学不会?用教学清单因材施教 66

1. AI生成语文清单 68

2. AI生成英语清单 69

2.4 担心学生依赖AI?9招调整学生使用AI的节奏 71

1. 重构教学流程 71

2. 改良课堂辩论赛 73

3. 优化配对讨论流程 75

4. 把“AI搜索”转换为“AI评估” 77

5. AI绘画助力学生精准表达 78

6. AI配合学生设计学习情境 79

7.让学生帮助犯错的AI 80

8. 通过AI反馈促进学习改进 81

9. 将AI使用过程纳入作业范围 82



第3章 学习评估

3.1 单选题:两步生成高质量选项 86

1. 让AI学习,生成单选题 86

2. 让AI反思,对题目进行修正 91

3.2 多选题:评估学生的融会贯通能力 93

1. 大学课程“学习科学与技术” 95

2. 小学语文中的“比喻” 97

3.3 填空题:完形填空题及多目标填空题的设计技巧 100

1. 完形填空题 101

2. 多目标填空题 103

3.4 判断题:借助AI理解题型设计原则并科学出题 106

3.5 案例分析题:综合应用,解决实际问题 110

1.案例分析题本体的设计 111

2.量规的编制 114

3.样例的编制 115

3.6 作业改编:提升作业的层次性和针对性 118

1. 基于SOLO分类理论改编作业题 119

2. 让AI扮演学生预估做题难点 121

3. 让AI生成难点指导策略 123

3.7 编制量规:让评估有据可依 125

1. 让AI编制量规 126

2. 让AI提升量规质量 128


第4章 AI助力教师成长

4.1 中英互译:远离机翻味道 134

4.2 圆桌论坛:拓宽教育教学思路 138

1. 让AI扮演六位专家,与教师讨论 139

2. 教师受到启发,追问AI 143

3.让AI讨论,能否用“动态评估法”来给学生平时成绩 145

4.3 长文阅读:快速筛选,深度阅读 148

1. 快速筛选出符合自己需求的长文 148

2. AI辅助深度阅读长文 150

4.4 观课议课:汲取他人智慧,加速个人成长 153

4.5 PPT课件:不用学设计也能轻松制作 157

1.用AI整理PPT大纲 157

2.根据大纲快速生成PPT 161

3.为PPT生成配套的逐字稿 163

4. 根据讲稿内容生成PPT 164


第5章 学生工作高手

5.1 教练式沟通:借助AI激发学生的内驱力 168

1. 用焦点解决技术辅导学生,省力又高效 168

2. 让AI成为焦点解决辅导专家,解答学生的困惑 170

3. 三种不同的应用方式 173

4. 智能体:将提示词设置为 “AI小应用” 174

5.2 优化材料:用AI指导学生修改申请材料 178

1. 用STAR模型修改个人陈述材料 178

2. 让AI为英文申请材料提供修改建议 183

5.3 目标制定:借助AI指导学生制定目标 186

1. 指导学生制定目标的5个核心步骤 186

2. 让AI成为学生的目标制定指导师 187

3. 目标坚持不下去怎么办 191

5.4 写作:AI辅助写作 195

1. 用AI厘清写作思路 195

2. 用AI优化文章结构 197

3. 用AI丰富文章内涵 198

4.让AI提供润色建议 200

5.让AI检视文章漏洞 204

6.用AI为文章取标题 205

5.5 撰写材料:用AI写通知及工作总结 206

1.用AI写通知 206

2.与AI语音对谈,快速输出工作总结 207

5.6 演讲发言:用AI高效写出满意的演讲稿 209

1.与AI对话,写出演讲稿 210

2.用AI优化演讲稿 212

3.用AI丰富演讲素材 214

5.7 活动策划:借助AI策划班会活动 215

1.用AI激发创意 215

2.用AI搜索资料 218

3.用AI编制调查问卷 218

4.用AI设计导入活动 220


《教学创新:AI辅助备战教学比赛(DeepSeek版)》

第 1 章 为什么参赛?怎么准备

一、让AI 告诉你参赛的十大理由 2

二、让AI 帮助你理解文件精神 8

三、让AI 辅助你基于文件备赛 11

四、让AI 辅助你迅速理解教育教学理论 18


第 2 章 理解参赛课程

2.1 参赛课程简介 26

一、借助AI 提炼课程核心价值 26

二、让AI 针对课程类型提供教学方法与策略 28

2.2 课程目标撰写 33

一、借助AI 了解教学目标的相关理论 33

二、让AI 基于目标理论生成课程目标 39

三、让AI 辅助绘制课程目标逻辑图 42

2.3 借助AI 探究教学真实问题 47

一、明确学术研究中研究对象的内涵 47

二、让AI 将教学难题转换为研究单位 48

三、将研究单位拓展为真实问题 50


第3 章 教学创新完整设计路径

3.1 课程内容重构 58

一、让AI 提供课程内容重构方法 58

二、教师与AI 协同探究内容重构方法 63

三、让AI 重构课程内容 67

四、使用AI 辅助破解课程内容重构瓶颈 77

3.2 从整门课到一节课的AI 全流程课程实施 79

一、AI 赋能课程设计与实施 79

二、AI 赋能教学流程设计 89

三、AI 赋能教学方法设计 101

3.3 教学评价创新 117

一、跟着AI 学教学评价理论 117

二、让AI 撰写教学评价方案 122

三、让AI 编制量规 125

3.4 课程思政创新 132

一、借助AI 设计课程思政目标 132

二、向AI 学习课程思政元素挖掘方法 135

三、借助AI 建设课程思政案例库 137

四、向AI 学习课程思政教学法 140

五、让AI 设计课程思政教学评价体系 142

六、让AI 撰写课程思政教学案例 148

3.5 资源规划和设计 153

一、让AI 规划课程教学资源整体方案 153

二、让AI 设计单个教学资源 154


第4 章 教学创新参赛材料的准备

4.1 课堂教学实录 160

一、借助AI 撰写课时目标 160

二、借助AI 撰写教案 162

三、借助AI 撰写课程教学计划 174

四、AI 辅助优化课堂教学实录教案 178

五、AI 辅助优化课堂教学实录 179

4.2 教学创新成果报告 182

一、教学创新成效的撰写 182

二、AI 辅助下的教学创新成果报告优化 187

4.3 教学设计创新汇报 191

一、让AI 优化现场汇报PPT 191

二、让AI 优化现场汇报逐字稿 193

三、让AI 扮演评委进行提问 194

四、让AI 为现场汇报模拟视频提建议 195


后记 197

短评