徐多沁（1937-2011），著名少儿小提琴教育家，曾任全国少儿小提琴教育学会副会长、上海少儿小提琴教育学会会长，上海音乐家协会会员。从事小提琴教学50余年，潜心研究少儿小提琴教学规律，同时博采众长，总结创造了系统、完整的、独具特色的“徐多沁小提琴集体课教学法”。发表文章数十篇，著作有《少儿小提琴教学曲集初级》、《少儿小提琴教学曲集中级》（与人合作）。多次组织、主持少儿小提琴比赛及少儿小提琴教师培训班和小提琴集体课教学学术研讨会。桃李满天下，不少学生已在国内外乐坛崭露头角，成为骨干。
徐青，1969年出生，从小随父亲学习小提琴，1982年考入上海音乐学院附中，1988年直升上海音乐学院，1992年考入上海交响乐团。现为国家二级演奏员。

序
一、起步阶段
（一）教学提示
1．手形音示与键盘对照图（第一把位一个八度）
2．四音列手指抬落
3．一个八度的音阶（大调）
4．一个八度的音阶（小调）
5．两个八度的音阶（大调）
6．两个八度的音阶（小调）
7．第一把位双音的手形与音准
8．同名大、小调音阶
9．关系大、小调音阶
10．练琴内容与时间安排
11．练习音阶的重要性及其方法
（二）音阶练习
1．一个八度的音阶（大调）
2．一个八废的音阶（小调）
3．三度音程（大调）
4．三度音程（小调）
5．四度音程（大调）
6．四度音程（小调）
7．简易双音
……