彭吉象，北京大学文科二级教授、博导，教育部艺术教育委员会常委，国家教材委专家委员会成员艺术组召集人，中宣部、教育部“马工程”重大课题“艺术学概论”首席专家。先后7 次荣获国家、省部级的科研奖或优秀教学成果奖，两次被评为“北京大学十佳教师”。长期从事艺术学、影视学等学科的教学与科研工作，主讲的“艺术概论”被评为“国家精品课程”，主讲的“艺术导论”（即“艺术鉴赏导论”）被评为国家精品在线开放课程。

　　《艺术学概论（第5版）》：畅销二十余年、销量上百万的艺术基础课程教材，普通高等教育“十一五”规划教材、国家精品课程教材，配有大量图片、音频、视频二维码。

目　录

上编　艺术总论　　/1

第一章　艺术的本质与特征　　/3
第一节　艺术的本质　　/3
第二节　艺术的特征　　/10

第二章　艺术的起源　　/26
第一节　中外艺术史上关于艺术起源的五种观点　　/26
第二节　艺术起源的第六种看法：多元决定论　　/36

第三章　艺术的功能与艺术教育　　/42
第一节　艺术的社会功能　　/42
第二节　艺术教育　　/51

第四章　文化系统中的艺术　　/59
第一节　作为文化现象的艺术　　/59
第二节　艺术与哲学　　/62
第三节　艺术与宗教　　/67
第四节　艺术与道德　　/76
第五节　艺术与科学　　/84

中编　艺术种类　　/93

第五章　实用艺术　　/96
第一节　实用艺术的主要种类　　/96
第二节　实用艺术的审美特征　　/110
第三节　中外实用艺术精品赏析　　/116

第六章　造型艺术　　/130
第一节　造型艺术的主要种类　　/130
第二节　造型艺术的审美特征　　/151
第三节　中外造型艺术精品赏析　　/160

第七章　表情艺术　　/187
第一节　表情艺术的主要种类　　/187
第二节　表情艺术的审美特征　　/197
第三节　中外表情艺术精品赏析　　/206

第八章　综合艺术　　/218
第一节　综合艺术的主要种类　　/218
第二节　综合艺术的审美特征　　/238
第三节　中外综合艺术精品赏析　　/245

第九章　语言艺术　　/276
第一节　语言艺术的主要体裁　　/276
第二节　语言艺术的审美特征　　/284
第三节　中外语言艺术精品赏析　　/292


下编　艺术系统　　/307

第十章　艺术创作　　/309
第一节　艺术创作主体——艺术家　　/309
第二节　艺术创作过程　　/324
第三节　艺术创作心理　　/336
第四节　艺术风格、艺术流派、艺术思潮　　/344

第十一章　 艺术作品　　/358
第一节　艺术作品的层次　　/358
第二节　典型和意境　　/373
第三节　中国传统艺术精神　　/384

第十二章　艺术鉴赏　　/402
第一节　艺术鉴赏的一般规律　　/402
第二节　艺术鉴赏的审美心理　　/412
第三节　艺术鉴赏的审美过程　　/426
第四节　艺术鉴赏与艺术批评　　/439

主要参考书目　　/444

第5版后记　　/446