社科

娇惯的心灵

从幼儿园开始，孩子们的每一天都要受到父母的严格安排和设计。放学后，不再能自由玩耍，而要参加各种补习班以及其他有人组织并监管的活动，W一的目的就是要超过其他孩子。

生于互联网时代，大学生却惯于在社交媒体构筑的虚拟世界里寻找意见的共鸣，面对不同的观点和立场，他们往往用举报的方式来消除自己的不安全感。

进入21世纪的第二个十年，美国青少年患抑郁症和焦虑症的比例大幅激增，自杀率呈现急剧上升的趋势。心理焦虑，已经成为大学生寻求心理治疗的首要问题。

与其为孩子铺好路，不如让孩子学会如何走好路。有些善意的保护可能会适得其反，过度保护和过度教育，反而会让我们的孩子成为“脆弱的一代”。这不能简单归咎于父母和教育管理者，更不能归咎于“娇惯”的孩子，全社会应共同反思和努力做出改变。

格雷格·卢金诺夫，美国个人教育权利基金会（FIRE）主席，兼任首席执行官。先后毕业于美利坚大学和斯坦福大学法学院，关注大学言论自由以及高等教育环境中的第一修正案议题。著有《自由的忘却：校园审查与美国辩论的终结》。

乔纳森·海特，1992年获宾夕法尼亚大学社会心理学博士，著名社会心理学家，现执教于纽约大学斯特恩商学院，托马斯·库利伦理领导力讲席教授。著有《正义之心》和《象与骑象人：幸福的假设》，TED大会演讲人。

田雷，华东师范大学法学院教授，“雅理译丛”主编。先后毕业于南京大学、香港中文大学、耶鲁大学法学院。近期出版译著《我们的孩子》。目前正与几位年轻的朋友共同编辑“雅理读书”微信公众号（yalipub）。

苏心，清华大学中文系在读博士，研究方向为中国现当代文学。

TL 2020-05-29

我是第一个看过的吧，五星，哈哈
Vicissim 2020-06-15

Bunch of babies
小咪随求 2020-07-03

作为一个和当代大学生密切接触过的大学老师，看了这本书后，热泪盈眶，颇感认同！中美大学生的相似，也真是E时代的“人同此心”。感慨一句，美国人基于社会学的当代症候研究，真是牛逼啊。。。当然，如果把家庭、学生群体、大学官僚之间的矛盾充分呈现，而不仅是将其作为“娇惯的共谋”，也许会更为深入真实。。。此外，田雷的翻译也好，可以行云流水地看下去！
Hg 2020-06-10

我们这些父母，培养孩子的目的不外乎希望他们上个好大学，美国大学生的现状也许对我们是个警醒，希望十八年后，我们的孩子不会变成没有炼成的“钢铁”！

金***客 2020-07-03 08:12:03

这本书2018年上过时代畅销书榜，在美国影响较大。读过英文版，虽然没有完全揭示问题的成因，但能“冒天下之大不韪”，指出问题所在，就非常难能可贵了。我们这些年一直将“吹捧式”的美国教育奉为圭皋，小皇帝只能表扬不可批评，出现心理问题，就看心理医生，以为心理咨询能解决一切问题，就像感冒鼻塞拼命让五官科大夫看鼻子，眼看很多心理有问题的孩子从依赖心理咨询走向依赖药物。心理咨询产业发展起来了，跳楼的孩子却越来越多了，令人疼心啊！如今美国人自己开始反省他们的教育问题了，我们还不警醒吗？