胡适是一个书生，说不好听一点，就是一个书呆子。举一小事称，胡适一次会议前声明要提前退席，会上忽而有人谈到《水经注》，胡适之先生立即精神抖擞，眉飞色舞，口若悬河起来，乃至忘了提早退席这件事。
——季羡林

对于这样一个启蒙式的人物，既不能用中国传统经师的标准去衡量他，也不能用西方近代专业哲学家的水平去测度他。他在西方哲学和哲学史两方面都具有基本训练则是不可否认的。这一点训练终于使他在中国哲学史领域中成为开一代风气的人。
——余英时

胡先生，和其他的伟大人物一样，平易近人。‘温而厉’是*好的形容。我从未见过他大发雷霆或盛气凌人。他对待年轻、属下、仆人，永远是一副笑容可掬的样子。就是在遭到挫折侮辱的时候，他也不失其常。‘其心休休然，其如有容。
——梁实秋
适之先生的是紧紧的关着门，门上粘一条小纸条道：“内无武器，请勿疑虑。”这自然可以是真的，但有些人——至少是我这样的人——有时总不免要侧着头想一想。
——鲁迅
 

胡适讲国学 1
前言 1
第一章 胡适谈儒学：修仁以为己任 3
1.什么是“做圣”与“率性”？ 4
2.胡适眼中的儒圣——孔子 7
3.胡适眼中的儒家发展史 10
4.儒家孝义真的是吃人的礼教吗？ 13
5.儒家的孝道在如今还有什么用？ 16
6.孔子死后为什么两三代里不曾出一个拔尖的人物 19
7.胡适的实用主义与儒学有关？ 23
8.胡适借鉴了哪些儒学方法论？ 26
9.为什么胡适说儒学有“苏格拉底传统”？ 29
第二章 胡适谈道学：道法自然可行也 32
1.胡适：道家是中国哲学的集大成派 32
2.老子是道者还是儒者？ 35
3.为什么胡适说老子是中国哲学始祖？ 38
4.胡适对老子道学的三点认知 42
5.老子之道的消极成分有哪些？ 45
6.庄子时代有生物进化论吗？ 48
7.庄子的名学与人生哲学是什么？ 51
8.道家的无为就是无政府主义吗？ 55
9.道家真能做到无为而治吗？ 57
第三章 胡适谈佛学：心有净土，随遇而安 60
1.为什么要研究禅学？ 61
2.胡适如何看待佛家？ 64
3.胡适是怎样修订禅宗史的？ 67
4.《禅学指归》为何引发佛学界热议？ 69
5.胡适谈佛学的消极因素 72
6.禅宗改革前的佛学是怎样的？ 76
7.印度禅与中国禅有何区别？ 79
第四章 胡适谈墨学：兼爱以自爱为先 83
1.胡适为何与章太炎争论墨学？ 84
2.胡适是怎样研究墨学的？ 86
3.墨家的哲学方法为何被胡适推崇？ 90
4.墨子为什么要弃儒创墨？ 93
5.墨家的十大主张是什么？ 96
6.胡适为何重视墨家的逻辑学？ 100
第五章胡适谈文学：需言之有物 103
1.建构与借用：胡适的“古文运动”观 104
2. 现代人应该如何学《诗经》？ 108
3.词的源起与发展 110
4.胡适的传记文学研究 113
5. 文学改良应该从何入手？ 116
第六章胡适谈史学：应大胆假说，小心求证 119
1. 汉初的儒道两派为什么总是“互掐”？ 120
2.王莽怎么成了一位社会主义者？ 123
3. 书院制是如何发展起来的？ 127
4.胡适是怎样对八股文起源进行研究的？ 131
5. 胡适研究史学的方法是什么？ 134
6. 胡适怎样整理国故？ 137
第七章 胡适谈哲学：有用性是真理性的标准 140
1.胡适对“科玄之争”有着怎样的认识？ 141
2.胡适对戴震哲学思想有怎样的认识？ 144
3.胡适眼中的认识论是怎样的？ 147
4.胡适对中西方哲学思想有着什么样的理解？ 149
5.胡适为什么提倡健全个人主义思想？ 152
第八章 胡适谈教育：读书应于不疑处有疑 155
1.胡适为什么注重教学质量和教育管理？ 155
2. 什么样的治学方法最实用？ 158
3.胡适在教育制度的改革中发挥了怎样的作用？ 161
4.胡适为什么坚决支持教育与学术独立 164
5.胡适存有怎样的职业教育观？ 166
6.胡适为什么反对中小学读经？ 169
7.女子无才便是德吗？ 172
8. 胡适对现代教育做出了哪些贡献？ 175

季风，主要从事国学类的研究与创作。先后出版过《北大国学课》《功臣的非正常死亡》《轻松学国学》等图书，深受读者喜爱。《北大国学课》自2013年3月出版以来，连续加印十余次，名列全国历史类畅销榜前五名，新世界出版社2013年畅销榜第3名，2013年度全国最畅销的历史读物之一， 2014年最畅销的国学类图书。