一：《儿童行为心理学》读懂孩子的行为模式，理解并规范孩子的行为。这本书不是教你如何控制孩子的行为，而更多地在于怎样理解孩子并帮助他们健康成长。据国内的调查结果表明，30%左右的城市儿童有不同程度的行为问题，25%以上的儿童有各类情绪问题。家长对存在的问题虽感到困扰，但不能及时重视，采取积极措施。
二：《儿童行为心理学》给足孩子心理营养，他才能健康成长。跟身体营养一样，孩子在年龄不同的阶段，需要不同的心理营养。如果他没有得到心理营养的满足，那么他这一生，大概会要寻寻觅觅，直到他能够寻满那个缺失的心理营养为止。
当看到我们的孩子行为古怪时，那表示孩子他不知道如何处理他自己的情绪。
三：《儿童行为心理学》理解孩子，孩子才能信赖你。郑渊洁的《智齿》的时候，有一个桥段。里面男主角的儿子是个小学生，在学校被冤枉偷东西，他的 反应是“我要告诉我爸”。听到这话老师愣了一下，因为老师原本的想法就是“你要不从实招来，我就告诉你爸”。你与孩子的关系是否能够达到如此信赖的程度？你是否足够关心孩子的心理发育？
让孩子更努力表现，就能让你们的关系无比亲密。