第一部分　时政专题
时政专题
复习提示及命题预测
本章知识结构图
知识点评述
第一节　人类面临的全球性重大问题
第二节　国内重大时事专题
第三节　国内外大事记
标准化测试
习题参考答案
第二部分　政治
第一篇　马克思列宁主义
第一章　哲学
复习提示及命题预测
本章知识结构图
知识点评述
第一节　科学的世界观和方法论
第二节　物质和意识
第三节　普遍联系和永恒发展
第四节　认识和实践
第五节　社会规律和人的活动
第六节　社会基本矛盾和社会形态
第七节　阶级和国家
第八节　社会意识及其形式
第九节　人民群众和个人在历史上的作用
第十节　社会进步和人的解放
标准化测试
习题参考答案
第二章　政治经济学
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知识点评述
第一节　商品与货币
第二节　资本与剩余价值
第三节　资本积累
第四节　资本的流通过程
第五节　剩余价值的分　割与国民收入分配
第六节　资本主义发展的历史趋势
标准化测试
习题参考答案
第三章　科学社会主义
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本章知识结构图
知识点评述
第一节　社会主义从空想发展成为科学
第二节　马克思恩格斯的科学社会主义理论
第三节　列宁对科学社会主义的发展
第四节　社会主义取代资本主义的必然性和历史过程
标准化测试
习题参考答案
第二篇　毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系
第一章　毛泽东思想
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知识点评述
第一节　马克思列宁主义基本原理同中国实际相结合的第一个理论成果
第二节　毛泽东思想活的灵魂
第三节　新民主主义革命和新民主主义社会
第四节　社会主义改造和社会主义建设
第五节　统一战线
第六节　人民战争和人民军队
第七节　党的领导和党的建设
第八节　思想政治工作
第九节　政策和策略
第十节　国际关系和外交方针
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习题参考答案
第二章　中国特色社会主义理论体系总论
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知识点评述
第一节　中国特色社会主义理论体系的形成
第二节　中国特色社会主义理论体系的科学内涵
第三节　中国特色社会主义理论体系的历史地位
第四节　高举中国特色社会主义伟大旗帜
标准化测试
习题参考答案
第三章　邓小平理论
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知识点评述
第一节　邓小平理论的历史地位
第二节　邓小平理论的精髓
第三节　社会主义的本质和根本任务
第四节　社会主义初级阶段
第五节　改革开放
第六节　社会主义建设发展战略
第七节　社会主义与市场经济
第八节　社会主义民主与法制
第九节　社会主义精神文明
第十节　“一国两制”构想与祖国统一
第十一节　社会主义国家外交战略
第十二节　社会主义事业的领导核心和依靠力量
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第四章　“三个代表”重要思想
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本章知识结构图
知识点评述
第一节　“三个代表”重要思想的形成和历史地位
第二节　“三个代表”重要思想的集中概括和科学内涵
第三节　“三个代表”重要思想的科学体系和理论创新
第四节　贯彻“三个代表”重要思想的根本要求
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习题参考答案
第五章　科学发展观
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知识点评述
第一节　科学发展观的形成
第二节　科学发展观的评价
第三节　科学发展观的科学内涵和根本要求
第四节　把科学发展观贯彻落实到各项事业中
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第三篇　中共党史、党的学说和党的建设、党和国家的方针政策
第一章　中共党史
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知识点评述
第一节　新民主主义革命时期
第二节　从新民主主义向社会主义的转变时期
第三节　社会主义建设的探索时期
第四节　改革开放和社会主义现代化建设的新时期
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第二章　党的学说和党的建设
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知识点评述
第一节　马克思主义党的学说的创立和发展
第二节　党的性质
第三节　党的纲领和路线
第四节　党的宗旨和群众路线
第五节　党的领导
第六节　党的思想建设
第七节　党的干部队伍和领导班子建设
第八节　党员队伍和党的基层组织建设
第九节　人才工作和人才队伍建设
第十节　党内民主建设
第十一节　党的作风建设与反腐倡廉建设
第十二节　党的制度建设
第十三节　正确处理中国共产党同世界各国政党的关系
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第三章　党和国家的方针政策
复习提示及命题预测
本章知识结构图
知识点评述
第一节　全面建成小康社会
第二节　促进国民经济又好又快发展
第三节　坚定不移发展社会主义民主政治
第四节　推动社会主义文化大发展大繁荣
第五节　加快推进以改善民生为重点的社会建设
第六节　开创国防和军队现代化建设新局面
第七节　推进“一国两制”实践和祖国和平统一大业
第八节　始终不渝走和平发展道路
标准化测试
习题参考答案
第三部分　经济
第一章　社会主义市场经济体制
复习提示及命题预测
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知识点评述
第一节　经济体制
第二节　市场经济
第三节　社会主义市场经济
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第二章　微观经济
复习提示及命题预测
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知识点评述
第一节　市场主体
第二节　市场机制
第三节　市场竞争
第四节　收入分配
标准化测试
习题参考答案
第三章　宏观经济
复习提示及命题预测
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知识点评述
第一节　宏观经济调控
第二节　财政与税收
第三节　货币与银行
标准化测试
习题参考答案
第四章　国际经济
复习提示及命题预测
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知识点评述
第一节　开放经济
第二节　国际贸易
第三节　国际金融
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习题参考答案

　　程连昌：原国家人事部常务副部长、国家行政学院副院长，中国公务员录用考试制度的倡导者和缔造者

(五)“十二五”规划确定的环保约束性指标
《纲要》提出了‘‘十二五’，期间经济社会发展的主要目标。其中包括：资源节约环境保护成效显著。单位工业增加值用水量降低30％。非化石能源占一次能源消费比重达到114％。单位国内生产总值能源消耗降低16％，单位国内生产总值二氧化碳排放降低17％。主要污染物排放总量显著减少，化学需氧量、二氧化硫排放分别减少8％，氨氮、氮氧化物排放分别减少10%。森林覆盖率提高到21．66％，森林蓄积量增加6亿立方米。
《纲要》提出，实现经济社会发展目标，必须紧紧围绕推动科学发展、加快转变经济发展方式，统筹兼顾，改革创新，着力解决经济社会发展中不平衡、不协调、不可持续的问题，明确重大政策导向。其中包括：健全节能减排激励约束机制。优化能源结构，合理控制能源消费总量，完善资源性产品价格形成机制和资源环境税费制度，健全节能减排法律法规和标准，强化节能减排目标责任考核，把资源节约和环境保护贯穿于生产、流通、消费、建设各领域各环节，提升可持续发展能力。
(六)“环评”及开展“规划环评”的必要性
“环评”是“环境影响评价”的简称。环境影响评价是指在开发资源和工程建设项目之前，预测这些活动对环境状况可能产生的影响和破坏，提出可以防止这些影响和破坏的措施。
“规划环评”是指对有关规划的资源环境的可承载能力进行科学评价。其中一个重要内容是分析规划实施中对环境资源的需求，根据环境资源对规划实施过程中的实际支撑能力提出相应措施。通过规划环评，能够有效设定整个区域的环境容量，限定区域内的排污总量。
规划环评可解决单项环评不能解决的问题。许多环境问题是单个建设项目的环评所解决不了的，其中有些是在规划中埋下的隐患。如果进行了规划环评，许多环境问题是可以避免的．可以把这种影响减至最小程度。
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